23.7.2024
Střední škola gastronomická a hotelová s.r.o., Praha
Vědci definovali hned několik metod učení, které by vám při vzdělávání mohly pomoci. A které to například jsou?
O co se v této metodě jedná? Název této metody je odvozen z počátečních písmen jednotlivých částí, ze kterých se metoda skládá. P jako Preview (Přehled), Q jako Question (Otázka), R jako Read (Čtení), S jako Self-recitation (Opakování) a T jako Test (Zkouška).
A v čem tedy spočívá tato metoda? Nejdříve si udělej přehled v učeném textu, sleduj nadpisy kapitol, atd., následně si pokládej k textu otázky a snaž se na ně odpovídat. Zkus si odpovědět nejdřív sám, a potom v průběhu čtení. Poté si v rámci opakování vybavuj to, co z toho považuješ za nejdůležitější. Na závěr se pak otestuj, co ti v hlavě zůstalo!
Také tato metoda nese název podle jejích fází. Jde o Survey (prozkoumání) a Question (otázka). Poté následují 4R: Read (čtení), Reflect (přemýšlení), Recite (hlasité opakování) a Review (rekapitulace). V zásadě jde o velmi podobnou metodu metodě předchozí.
Tato metoda ti pomáhá určit, co už o tématu víš, co tedy můžeš přeskočit, a také ti pomáhá určit, co od textu očekáváš a co bys rád poznal.
V této metodě jde o to, že si napíšeš jednoduchou tabulku, kde si zapíšeš tři jednoduché sloupce: Vím, Chci vědět, Dozvěděl jsem se. Pod VÍM si zaznamenáš to, co už o tématu víš. Pod CHCI VĚDĚT si před četbou napíšeš, co se chceš dozvědět. A pod kolonku DOZVĚDĚL JSEM SE si po přečtení napíšeš, co ses naučil, co je potřeba znovu si přečíst a co bude potřeba dohledat si jinde. Tato metoda navíc rozvíjí kritické myšlení.
Tuto metodu mohou nejlépe využít ti, co mají výbornou vizuální paměť. Všechno spočívá v tom, že si představíš pokoj, který dobře znáš a představíš si předměty, které v něm jsou. Pak si spojíš jednotlivá témata k jednotlivým věcem. Nevíš jak? Prostě si představíš to, co se potřebuješ naučit, v prostoru, který znáš. Přirovnejme to například k tomu, že si potřebuješ zapamatovat slovíčka do cizích jazyků. Jednotlivá slovíčka si přiřadíš k předmětům, zvukům a podobně. Nemusí se to ani shodovat. Dobře si ti budou pamatovat i věci v případě, že je zasadíš do míst, kam vůbec nepatříš. Například chemické názvosloví a sloučeniny – kyslík ve vzduchu anebo kyselina sírová v květináči.
Tuto metodu nemusíš situovat jenom do prostoru, ale třeba k částem těla. Klidně zase absurdně! Hlavně, když ti to pomůže v zapamatování.
Neváhej a vyzkoušej to!
Takových metod je velká spousta a je na tobě, co si vybereš a co ti bude vyhovovat. Určitě ale nějakou vyzkoušej!
Nezapomeň hlasovat v aketě vpravo a nebo se podělit o svou zkušenost v komentářích po článkem.
Mezi Vodami 639/27, 143 00 Praha
Telefon: 602 617 296
Web: www.cemi.cz
Na Pankráci 420/54, 14000 Praha 4 – Nusle
Telefon: 607 041 436
Web: www.vskk.cz
Beranových 140/695, 199 00 Praha 18
Telefon: 274 868 770
Web: www.medialnigrafika.cz
Londýnská 41, 120 00 Praha 2
Telefon: 224221281
Web: www.unyp.cz
Slezská 68, 130 00 Praha 3 - Vinohrady
Telefon: 731 50 20 50
Web: www.adi.cz
23.9.2024
Mateřská škola, základní škola a střední škola Daneta, s.r.o. Hradec Králové, Hradec Králové
11.10.2024
Střední zemědělská škola, Písek, Čelakovského 200, Písek
11.10.2024
Střední škola a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky, Volyně, Lidická 135, Volyně
14.10.2024
Střední škola, Základní škola a Mateřská škola pro sluchově postižené, Praha 5, Výmolova 169, Praha
15.10.2024
Střední průmyslová škola zeměměřická a Geografické gymnázium Praha, Praha 9 - Hrdlořezy